为使学校重修课程的教学与管理更具科学性与规范性，确保重修课程的教学质量，特制订本规定。

一、重修与重修对象

第一条  重修即重新修读，是指学生对于已修读过但学习成绩不及格课程的再修读。

第二条  凡必修课程或限选课程学习成绩不及格者，必须重修相应课程；任选课程成绩不及格者，可重新选读相应课程，也可另选其它课程。

第三条  课程经重修考核仍不及格者，须参加毕业前清考。

第四条  需要参加课程重修的同学，应在教务处公布的重修报名时间内进行重修报名，逾期不报名者视为自动放弃本次重修机会，只能参加以后的重修。

第五条  为不影响正常课程的学习，原则上每个学生每学期重修的课程不能超过两门。

二、重修教学安排

第六条  重修课程的教学采用独立开班、跟班重修、学生自学与教师辅导相结合等方式进行，具体要求：

1.独立开班重修：当报名重修同一门课程的学生达到20人时，学校将开设专门的重修班，并委派教师定时、定点的对重修的学生进行重修授课、辅导。独立开班重修课程的教学课时数为每周不低于2课时。

2.跟班重修：在条件许可的情况下，安排重修学生跟正常开课班级学习，完成重修。

3.个别辅导：当报名重修同一门课程的学生少于20人，且学生无法跟班重修时，在学生自学基础上，学校将委派教师对重修学生进行个别辅导。个别辅导要求每周不低于一次。

毕业学期的重修，学生以自学为主，参加毕业前的清考。

重修教学的安排以独立开班重修与跟班重修为主，以个别辅导为辅。

三、重修教学管理

第七条  重修课的任课教师应严格按照学校有关教学规范的要求组织教学。

第八条  重修课程教学与考核的基本依据是相应课程的教学大纲，任课教师应严格规范自己的教学行为，坚决杜绝随意降低教学要求与考核要求的行为。

第九条  任课教师应按时填写教学日志，严格按照课程教学要求布置与批改作业，确保重修课的教学质量。

第十条  任课教师应严格要求学生，对于参加独立开班重修或跟班重修的学生，若其缺课或不按时完成作业达三分之一时，任课教师有权取消其参加考试的资格，并将其相应的重修成绩记为零分或不及格。

第十一条  负责个别辅导的教师，应根据课程及重修学生的实际情况，制定出可行的辅导计划。接受个别辅导重修的学生，应严格按辅导教师确定的辅导计划进行重修学习，并按时完成教师布置的作业，参加考试。对于办理了重修手续，不按规定接受辅导或缺交作业达三分之一者，学校将视作给予了一次重修机会。

四、附则

第十二条  本规定自公布之日起执行。

第十三条   本规定由教务处负责解释。