发布时间:2025-10-21
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2025年10月17日上午,教育学院学前教育系召开2025级师生座谈会。教育学院院长李振玉、党委书记原慧丽、学前教育系主任张超群与新生齐聚一堂,共话专业学习与未来发展。

2025级学前教育专业师生座谈会现场
会议伊始,李振玉院长对新生们的到来表示热烈欢迎。他在详细介绍专业雄厚师资力量的同时,对学生们提出了“考研、考编、高质量就业”的殷切期望,并宣布将为这批学生实施“精英化导师制”培养计划。李院长强调,该计划旨在通过“全程化、个性化、精英化”的指导,构建“亲如一家、导学相长”的师徒共同体,深度塑造学生的专业素养、维系专业情感、引领专业发展,最终将他们培养成综合素质高、发展潜力大的优秀人才,打造“小药铺有真参”的育人品牌。
在原慧丽书记主持的交流环节,新生们踊跃发言,分享了一个多月来的学习生活感受及对专业的认知。同学们普遍表达了对学前教育的热爱,并对钢琴、舞蹈、音乐等技能课程展现出浓厚兴趣。有同学希望将所学知识用于科学陪伴家中弟妹,亦有男同学立志在幼儿体智能教育领域发挥特长,还有同学表现出科研兴趣,主动寻求专业阅读指导。现场氛围温馨活跃,展现了新生们良好的精神风貌和清晰的成长规划。
针对学生关心的实践教学问题,张超群主任进行了系统解答。她介绍,专业将构建以师范生职业能力标准为导向的“链条式”实践教学体系。该体系将教育实践贯穿全程:第三学期对接保育岗,进行2周见实习;第四学期对接副班主任岗,尝试活动组织;第五、六学期对接班主任岗,开展跟岗实习,重点提升班级管理、游戏观察与组织等核心能力。这一创新模式突破了传统碎片化见习的局限,旨在实现学习与岗位的无缝对接,有效缩短学生入职适应期,切实达成“毕业即就业”的培养目标。(文/教育学院张超群 图/教育学院谢圆 责任编辑曾进)