本周是开学后第二周，也是我们班认识鲁碧英老师的第二周。记得第一堂课的时候，鲁老师早早的就到了课室，我是那种会提前二十分钟到课室的学生，但等到我进课室的时候，我才发现老师已经先我一步到了。老师做自我介绍的时候，给我的感觉她是一个很有亲和力，很亲切的老师，说话温柔。

鲁老师比较民主开放，课上我们会以小组为单位围坐成一圈，小组成员需要一起努力，互相讨论，完成课堂任务。当老师发布学习任务后，我们小组成员一起查阅参考资料，共同找出答案，正所谓“请洒潘江，各倾陆海云尔”，每人构思出一点眉目，答案自然就出来了。在思考的过程中，有什么不会的，鲁老师都会耐心引导、解答。比如我们的绩效考核里面综合素质测评太多了，鲁老师就建议说，“综合素质太多，评价成员起来就很繁杂，可以缩至6-8个”，针对我们对KPI的衡量结果，鲁老师也建议我们增加一个成员评分评价标准，哪些成员给多少分，属于什么类型的员工。总而言之，课堂上气氛非常好，小组合作也拉进了同学之间的距离。

鲁老师在短短的两个星期教会了我们很多，趁着今天是教师节我还要对您说句教师节快乐，老师您辛苦了！（图文/社会与公共管理学院17级学生 余振钊）

鲁碧英老师