一、教师

1．教师要佩戴校牌提前5分钟到教室等候上课，实验、实训及一体化课要提前10分钟到场室，在课前检查教学设备设施做好上课的准备，并认真填写教室日志。

2．教师课前应将手机等通讯工具关闭或调至静音，上课期间不得会客、接打电话，不得随意离开教室,不得在教室内吸烟。

3．教师上课要携带教材、教案等必备教学资料。

4．教师必须按所在教学单位下发的课表授课，上、下课要准时（以铃声为准），不得私自停课、调（代）课等。

5．教师上课应衣着整洁、仪表端庄、精神饱满，写规范字、讲普通话（外语类课程除外），语言清晰简练、快慢得体。板书字迹清楚、绘图规范、设计合理。无特殊情况，均应站立讲课（因特殊情况不能站立上课，应事先向学院或教学部领导请示批准，报教务处备案）。

6．任课教师应认真做好课堂教学组织工作，每堂课都应对学生出勤情况（迟到、早退、缺席等）进行考核。教师可在课前、课中或课后不定时随机点名，或通过其它适当方式完成学生考勤工作（班级学生数额较多的，为少占上课时间，建议给学生排座次表，以便对学生快速考勤；也可创新其它节省时间的科学考勤方式），并认真填写教学日志，按要求上报。考勤结果计入学生平时成绩。上课迟到和早退累计三次记为缺席1课时，一门课程旷课3次及以上或缺课学时达1/3及以上（包括病事假）的学生，取消其考试资格（不包括免修课程）。

7．教师上课过程中要关注授课效果的信息反馈，加强师生互动和课堂教学组织，灵活调控课堂气氛。严格管理学生课堂睡觉、吃东西、说话和玩手机等不良行为。

8．教师上课要遵循教育规律，实施素质教育，恰当使用教学方法和教学手段，不得存在照本宣科、照读电子课件和灌输式教学现象，以自身高超的教学艺术和教学水平提高课程吸引力和教学效果，减少学生上课不良行为的出现。

9．教师在课内外应真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生的良师益友。尊重学生人格，注重与学生沟通和交流，注重赏识教育，对违反课堂纪律的学生要坚持正面教育。任何情况下，教师都不得在课堂上传授与教书育人无关的内容或出现有损教师形象行为。

10．按照学校要求做好教室“五关”工作。

二、学生

1．学生应携带与上课相关的书籍、资料、听课记录本及必备的学习用具，预备铃响时进入教学楼，上课铃响前进入教室，做好课前准备工作。

2．学生进入课堂应着装得体、言行举止文明，严禁穿吊带衫、背心、拖鞋等过于暴露的衣物进入教室。

3．教师宣布“上课”后，全体同学起立向教师行注目礼。艺术类无座位场室、机房等实验（训）场室，上课铃响后学生不用起立；学生应配合教师做好考勤工作，诚实守信，不替他人报到；如遇教师排座次等，学生应服从安排。

4．杜绝迟到、早退、旷课现象，学生因病因事必须履行相关请假手续，因故迟到须经教师同意后方可进入课堂。课中无特殊情况，不得随便进出教室。

5．上课时要尊重教师、认真听讲，严格遵守课堂纪律，保持良好的学习状态。

6．上课时将手机关闭或调至静音状态，教师授课过程中，学生不得使用手机打或接听电话、收发短信、玩游戏等，不得有听音乐、吃零食、看与上课内容不相关的书籍、杂志、报纸等。

7．在教师授课过程中，学生有问题需要提问时，应举手示意，经教师允许后用普通话发问（外语类课程除外）。如对教师上课内容或教学方法等有异议时，应有礼貌地与教师进行沟通和交流，不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。

8．课前、课间应主动擦拭黑板。

9．严禁在教学楼内大声喧哗和嬉笑打闹，严禁在教学楼内吸烟。

10．自觉维护教室及走廊卫生，不得踩踏课桌椅，不得在课桌椅、墙壁、讲台、门窗上涂抹刻划，不得在教室及走廊随地吐痰或乱扔杂物。上课结束后协助教师做好“五关”工作。